פועל + שם הפועל החשוף

A2 Werkwoord + infinitief 31 / 48

בקצרה

קבוצה קטנה של פעלים מצטרפת ל-שם פועל חשוף — שם פועל בלי te — בדיוק כמו הפעלים המודאליים משיעור 21. הפועל הנטוי בגוף נשאר במקום השני, ושם הפועל הולך ל-סוף המשפט. כשנפגשים שני פעלים כאלה, שני שמות הפועל נערמים בסוף ממש (Ik wil je leren zwemmen).

הכלל

רוב הפעלים האלה מציינים דרך של תנועה, תפיסה חושית, גרימה או למידה של פעולה, והם נותנים לפועל שני (שם הפועל) לומר מה הפעולה. התבנית זהה לזו של הפעלים המודאליים:

נושא + פועל נטוי בגוף (מקום 2) + … + שם הפועל (בסוף).

פעלים שמקבלים שם פועל חשוף (בלי te):

פועלמשמעותדוגמה
gaanללכת (ולעשות) / עומד ל-Ik ga slapen.
komenלבוא (ולעשות)Hij komt eten.
blijvenלהמשיך / להישאר (עושה)Zij blijft staan.
latenלתת ל- / לגרום שיעשו משהוIk laat mijn haar knippen.
doenלגרום (למישהו לעשות) — מוגבל/ספרותיDat doet me denken aan vroeger.
zienלראותIk zie hem komen.
horenלשמועWe horen de buren zingen.
voelenלהרגישIk voel mijn hart kloppen.
lerenללמוד / ללמדIk leer zwemmen.
helpenלעזורIk help je afwassen.
+ הפעלים המודאלייםkunnen, mogen, moeten, willen, zullenIk wil gaan.

ל-laten יש שתי משמעויות יומיומיות:

תבניתמשמעותדוגמה
laten + שם הפועל (משמעות גרימה)לגרום שמשהו ייעשה (על ידי מישהו אחר)Ik laat mijn auto wassen. = אני נותן לשטוף את המכונית שלי.
laten + שם הפועל (משמעות הרשאה)לתת למישהו לעשות משהוZe laat de kinderen spelen. = היא נותנת לילדים לשחק.

שני שמות פועל נערמים. אם הפועל הנטוי בגוף הוא בעצמו פועל מודאלי/פועל-שם-פועל, ובן זוגו הוא אחד מהפעלים האלה, מתקבלים שני שמות פועל ברצף בסוף המשפט. הפועל הנטוי בגוף עדיין יושב במקום 2:

  • Ik wil je leren zwemmen. — אני רוצה ללמד אותך לשחות.
  • Ik ga mijn auto laten wassen. — אני עומד לתת לשטוף את המכונית שלי.
  • Je moet hem laten gaan. — אתה חייב לתת לו ללכת.

צורות ותבניות

תבנית המשפט (שם פועל אחד)

12 (פועל נטוי)אמצעסוף (שם הפועל)
Ikgavanavondkoken.
Hijlaatzijn fietsrepareren.
Ikhoorje welkomen.

ערימה (שני שמות פועל) — הפועל הנטוי בגוף במקום 2, שני שמות הפועל בסוף:

12 (נטוי בגוף)אמצעסוף (שם הפועל + שם הפועל)
Ikwiljeleren zwemmen.
Jemoethemlaten gaan.
Wegaanmorgenleren skiën.

בעבר המורכב הפעלים האלה לא משתמשים בפרטיציפ עבר: הם שומרים על שם הפועל (“שם הפועל המחליף”, IPP). שימו לב ש-gaan, komen, blijven נוטים עם zijn:

הווהעבר מורכב
Ik laat mijn auto wassen.Ik heb mijn auto laten wassen.
Ik zie hem komen.Ik heb hem zien komen.
Ik ga zwemmen.Ik ben gaan zwemmen.
Hij blijft staan.Hij is blijven staan.

דוגמאות

Nederlandsעברית
Ga je mee wandelen?אתה מצטרף לטיול?
Kom je vanavond eten?אתה בא לארוחת ערב הערב?
Hij bleef rustig zitten.הוא המשיך לשבת בשקט / נשאר יושב.
Ik laat mijn haar knippen.אני נותן לספר את השיער שלי.
Laat me even uitpraten.תן לי לסיים לדבר.
Ik hoorde de regen op het dak vallen.שמעתי את הגשם נופל על הגג.
Mijn moeder leerde mij fietsen.אמא שלי לימדה אותי לרכוב על אופניים.
Kun je me helpen de tafel dekken?אתה יכול לעזור לי לערוך את השולחן?

טעויות נפוצות

  • Ik ga te koken. / Ik laat mijn auto te wassen. -> Ik ga koken / Ik laat mijn auto wassen. — הפעלים האלה מקבלים שם פועל חשוף; בלי te (זו התבנית של שיעור 30).
  • Ik laat wassen mijn auto. -> Ik laat mijn auto wassen. — שם הפועל חייב לעמוד ב-סוף המשפט.
  • Ik heb mijn auto laten gewassen. -> Ik heb mijn auto laten wassen. — בעבר המורכב, הפועל השני נשאר שם פועל, לא פרטיציפ.
  • Ik heb gaan zwemmen. -> Ik ben gaan zwemmen. — gaan, komen, blijven בונים את העבר המורכב עם zijn.
  • Ik wil je zwemmen leren. -> Ik wil je leren zwemmen. — השאירו את מקבץ הפעלים ביחד בסוף; אל תדחפו שם פועל אחד לאמצע.

טיפים

  • התייחסו לפעלים האלה כמו לפעלים המודאליים: פועל נטוי בגוף במקום 2, שם/שמות פועל בסוף, בלי te. רק hoeven (שיעור 21) ופעלי שיעור 30 משתמשים ב-te.
  • laten הוא הפועל היומיומי במשמעות “לגרום שמשהו ייעשה”: Ik laat het repareren (אני אתן לתקן את זה). אותו פועל גם פירושו “לתת ל-”: Laat maar! (עזוב / לא נורא).
  • שני שמות פועל = שניהם הולכים לסוף ו-נשארים ביחד: leren zwemmen, laten gaan, zien aankomen.
  • helpen ו-leren גם מאפשרים te, בעיקר כשבא אחריהם ביטוי ארוך יותר (Kun je me helpen de tafel te dekken? / Hij moet leren geduld te hebben.), אבל הגרסה עם שם הפועל החשוף היא הנפוצה ביותר בדיבור (Ik help je afwassen. / Ik leer zwemmen.).
  • למקבצים ארוכים יותר של שלושה פעלים או יותר (ולסדר המדויק בתוכם), ראו שיעור 47.