Les alternances phonétiques

B2 Oboczności 44 / 52

En bref

Une oboczność est un remplacement régulier d’un son par un autre qui apparaît à l’intérieur d’un même mot lorsque vous le fléchissez ou le dérivez : ręka mais w ręce, stół mais na stole, pies mais psa. Ce ne sont pas des bizarreries orthographiques aléatoires — ce sont les résultats fossilisés d’anciennes lois phonétiques, et elles suivent des règles strictes. Vous les avez déjà rencontrées paradigme par paradigme (locatif, passé, pluriels) ; cette leçon les rassemble pour que vous puissiez prédire l’alternance au lieu de mémoriser chaque forme. Connaître la poignée de modèles ci-dessous transforme des dizaines de formes « irrégulières » en formes régulières.

La règle

Les alternances du polonais se répartissent en deux familles : les alternances consonantiques et les alternances vocaliques.

Alternances consonantiques (oboczności spółgłoskowe)

Quand une terminaison commence par une voyelle antérieure — surtout le -e du locatif/datif singulier et le -i/-e des pluriels mous ou des formes verbales — la consonne qui précède s’adoucit (se palatalise). Chaque consonne dure a un partenaire mou fixe :

  • consonnes vélaires : k -> c, g -> dz, ch -> sz (devant -e) : ręka -> ręce, noga -> nodze, mucha -> musze
  • consonnes dentales : t -> ci(ć), d -> dzi(dź), s -> si(ś), z -> zi(ź), n -> ni(ń), r -> rz, ł -> l : kobieta -> kobiecie, woda -> wodzie, góra -> górze, szkoła -> szkole
  • consonnes labiales : b, p, w, f, m prennent un -i- mouillé : ryba -> rybie, mapa -> mapie, głowa -> głowie, zima -> zimie
  • les groupes consonantiques évoluent ensemble : st -> ść, sł -> śl, zd -> źdź : miasto -> mieście, Wisła -> Wiśle, gwiazda -> gwieździe

Le même adoucissement est à l’œuvre dans le pluriel masculin personnel des noms et des adjectifs (Polak -> Polacy, drogi -> drodzy), dans le locatif, et dans une grande partie de la dérivation.

Alternances vocaliques (oboczności samogłoskowe)

Trois permutations font presque tout le travail :

  • ó : o — le ó apparaît dans une syllabe fermée (en fin de mot ou devant une consonne sonore qui a perdu sa voyelle) et redevient o quand une voyelle est ajoutée : stół -> stołu, wóz -> wozu, Bóg -> Boga, mój -> mojego.
  • ą : ę — même logique de syllabe fermée/ouverte pour les voyelles nasales : dąb -> dębu, ząb -> zęby, mąż -> męża ; et l’inverse dans ręka -> rąk, pieniądz -> pieniędzy.
  • e : (zéro) — le e mobile (e ruchome) : un -e- qui apparaît dans certaines formes et disparaît dans d’autres. Il est presque toujours présent au nominatif singulier et tombe dès qu’une terminaison est ajoutée : pies -> psa, sen -> snu, dzień -> dnia, cukier -> cukru, chłopiec -> chłopca.

Deux autres permutations vocaliques, plus étroites :

  • a : e — l’ancien a s’antériorise en e devant une consonne molle, ce qu’on voit au locatif et dans les verbes en -eć : las -> w lesie, miasto -> w mieście, lato -> w lecie, kwiat -> w kwiecie.
  • e : o — au présent de certains verbes — les verbes en -eść/-eźć et brać : niosę -> niesiesz, biorę -> bierzesz, wiozę -> wieziesz.

Les alternances se combinent souvent : miasto -> w mieście est à la fois a:e et st:ść ; sąsiad -> o sąsiedzie est à la fois a:e et d:dź.

Formes et structures

L’échelle d’adoucissement consonantique (consonne dure -> partenaire mou devant une terminaison en voyelle antérieure) :

DureMolleBase (nom. sg)Alternée (loc. sg)
kcrękaręce
gdznoganodze
chszmuchamusze
rrzgóragórze
tć (ci)kobietakobiecie
ddź (dzi)wodawodzie
sś (si)klasaklasie
zź (zi)kozakozie
nń (ni)żonażonie
łlszkołaszkole
bbirybarybie
ppimapamapie
wwigłowagłowie
ffiszafaszafie
mmizimazimie
stśćmiastomieście
słślWisłaWiśle
zdźdźgwiazdagwieździe

Alternances vocaliques dans le paradigme :

TypeForme de baseForme fléchieCas / forme
ó : ostół (table)stołu, na stolegén. / loc. sg
ó : owóz (chariot)wozugén. sg
ó : oBóg (Dieu)Boga, Bogugén. / dat. sg
ó : omój (mon)mojego, mojagén. m / nom. f
ą : ędąb (chêne)dębu, dębygén. sg / nom. pl
ą : ęząb (dent)zęba, zębygén. sg / nom. pl
ą : ęmąż (mari)mężagén. sg
ę : ąręka (main)rąkgén. pl
e : 0pies (chien)psa, psu, psygén. / dat. / nom. pl
e : 0dzień (jour)dnia, dnigén. sg / gén. pl
e : 0cukier (sucre)cukrugén. sg
e : 0chłopiec (garçon)chłopca, chłopcygén. sg / nom. pl
a : elas (forêt)w lesieloc. sg
a : emiasto (ville)w mieścieloc. sg
a : ekwiat (fleur)w kwiecieloc. sg
e : onieść (porter)niosę / niesiesz1re sing. / 2e sing. présent

Déclinaison complète avec e mobile — pies (chien), masculin animé ; le -e- ne survit qu’au nominatif singulier :

CasSingulierPluriel
Nom.piespsy
Gén.psapsów
Dat.psupsom
Acc.psapsy
Instr.psempsami
Loc.psiepsach
Voc.psiepsy

Notez l’adoucissement s -> ś au locatif/vocatif psie, en plus du -e- disparu.

Exemples

PolskiFrançais
W lesie rosną wysokie drzewa.Dans la forêt poussent de grands arbres. (las -> lesie)
Mieszkam w dużym mieście.J’habite dans une grande ville. (miasto -> mieście)
Na tej nodze mam bliznę.J’ai une cicatrice sur cette jambe. (noga -> nodze)
Nie ma tu ani jednego psa.Il n’y a pas un seul chien ici. (pies -> psa)
Rano kupiłem trochę cukru.Ce matin j’ai acheté du sucre. (cukier -> cukru)
Mój brat mieszka w Krakowie.Mon frère habite à Cracovie. (Kraków -> Krakowie)
Te zęby trzeba leczyć.Ces dents ont besoin d’être soignées. (ząb -> zęby)
Opowiedziała mi o swoim bracie.Elle m’a parlé de son frère. (brat -> bracie)
Na górze wciąż leży śnieg.Là-haut sur la montagne, la neige tient encore. (góra -> górze)
Ja niosę walizkę, a ty niesiesz plecak.Je porte la valise et tu portes le sac à dos. (nieść : niosę / niesiesz)

Erreurs fréquentes

  • w noga -> w nodze — le locatif -e impose g -> dz, vous ne pouvez pas garder le radical dur.
  • o miescie -> o mieście — la permutation a:e et l’adoucissement st:ść se produisent ensemble ; les deux doivent apparaître.
  • pies décliné en piesa -> psa — le -e- mobile tombe dès qu’une terminaison est ajoutée.
  • stółu -> stołu — dès qu’une terminaison vocalique apparaît, la syllabe s’ouvre, donc ó redevient o (voir aussi na stole).
  • dąby -> dęby — le pluriel ouvre la syllabe, donc ą s’antériorise en ę.
  • w Krakowe -> w Krakowie — une labiale devant -e a besoin du -i- mouillé (w -> wi).
  • ręka au génitif pluriel ręków -> rąk — ce mot permute ę:ą et prend une terminaison zéro.

Conseils

  • Apprenez chaque nouveau nom avec son génitif et son locatif singuliers, pas seulement le nominatif — cette paire révèle d’un coup le -e- mobile et la consonne adoucie.
  • Un ó ou un ą écrit est un signal d’alarme pour une alternance : attendez-vous à o / ę dès que vous ajoutez une terminaison vocalique.
  • Le locatif singulier des noms féminins durs est un excellent exercice d’adoucissement : entraînez-vous sur ręka, noga, mucha, woda, szkoła -> ręce, nodze, musze, wodzie, szkole.
  • Si un nom se termine par e + consonne (pies, sen, dzień, ojciec), vérifiez si le -e- est mobile — il disparaît souvent dans les cas obliques.
  • Ces alternances sont les mêmes dans la déclinaison du nom, le passé et la formation des mots — repérez le modèle une fois, et il vous sert partout.