Sprachregister, Hervorhebung, Nominalisierung und literarische Zeitformen
C1 Registres, mise en relief et nominalisation 52 / 52
Kurz gefasst
Auf Niveau C1 wechselst du zwischen Registern (gehobenes Register soutenu, neutrales Register courant, umgangssprachliches Register familier), du hebst Informationen mit mise en relief hervor (c’est…qui/que), du verdichtest Verben zu Nomen (nominalisation), und du erkennst die literarischen Zeitformen (passé simple, passé antérieur, imparfait du subjonctif). Die Hauptregel: Passe Grammatik und Wortschatz an die Situation an, und kenne die schriftlich-literarischen Formen, auch wenn du sie selten selbst verwendest.
Die Regel
Register: soutenu / courant / familier
Das Französische trifft ständig eine Wahl zwischen drei Ebenen. Derselbe Gedanke ändert Wortwahl, Satzbau und sogar Zeitform, je nachdem, mit wem du sprichst.
- Soutenu (gehoben, literarisch, offiziell): vollständige Verneinung, nous, Frage mit Inversion, gehobener Wortschatz. Nous n’avons rien constaté.
- Courant (alltäglich-neutral, sichere Standardwahl): on oder nous, est-ce que, Standardwortschatz. On n’a rien vu.
- Familier (locker, gesprochen, unter Freunden): weggelassenes ne, on statt nous, Frage mit bloßer Intonation, Umgangssprache. On a rien vu.
Signale, die dich auf der Skala nach oben oder unten bewegen:
| Merkmal | Familier | Courant | Soutenu |
|---|---|---|---|
| Verneinung | Je sais pas | Je ne sais pas | Je ne saurais dire |
| „Wir“ | on | on / nous | nous |
| Frage | Tu viens ? | Est-ce que tu viens ? | Viens-tu ? / Viendrez-vous ? |
| Wortschatz | bosser, un truc | travailler, une chose | œuvrer, un élément |
Praktische Regel: In der Schriftsprache und gegenüber Fremden behältst du das ne bei, vermeidest Umgangssprache und bevorzugst nous oder ein neutrales on. Mische nie ein umgangssprachliches Wort in einen sonst gehobenen Satz.
Mise en relief: c’est…qui/que, ce qui…c’est
Das Französische hat eine feste Wortstellung. Um ein Element zu betonen, fasst man es deshalb in eine Spaltsatz-Konstruktion, statt es allein mit der Stimme zu betonen.
- c’est + [Subjekt] + qui hebt das Subjekt hervor: C’est Marie qui a tout organisé. (Marie ist es, die alles organisiert hat.)
- c’est + [Objekt/Ergänzung] + que hebt alles andere hervor: C’est à Paris que je l’ai rencontré. (In Paris habe ich ihn kennengelernt.)
- ce qui / ce que … c’est stellt einen ganzen Gedanken voran: Ce qui m’agace, c’est son retard. / Ce que je veux, c’est la paix.
- Bei einem hervorgehobenen Subjekt im Plural richtet sich das Verb trotzdem danach: Ce sont mes parents qui décident.
Das Verb innerhalb von qui richtet sich nach dem hervorgehobenen Nomen (einschließlich seiner Person): C’est moi qui suis responsable (nicht qui est).
Nominalisierung
Die Nominalisation verwandelt ein Verb oder Adjektiv in ein Nomen. Sie macht einen Satz dichter und gehobener und bildet das Rückgrat von Schlagzeilen, Berichten und der Verwaltungssprache.
- Aus einem Verb (oft mit einem Suffix): arriver -> l’arrivée, construire -> la construction, développer -> le développement, fermer -> la fermeture.
- Aus einem Adjektiv: lent -> la lenteur, libre -> la liberté, pauvre -> la pauvreté.
- Schlagzeilenstil lässt das Verb ganz weg: Le président est arrivé -> Arrivée du président. / Les prix ont augmenté -> Hausse des prix.
Das Genus des Nomens hängt vom Suffix ab: -tion, -sion, -ure, -eur (abstrakt), -té, -ée sind feminin; -ment, -age, -isme sind maskulin.
Literarische Zeitformen (Erkennen, mit Produktion des passé simple)
Diese Zeitformen leben in der schriftlichen Erzählung und der gehobenen Prosa; du solltest sie flüssig lesen und das passé simple in einer eigenen Geschichte produzieren können.
- Passé simple (Produktion): die Erzählvergangenheit der Literatur und Geschichtsschreibung, die für abgeschlossene Vordergrundhandlungen an die Stelle des passé composé tritt. Il entra, regarda autour de lui et sortit.
- Passé antérieur (Erkennen): avoir/être im passé simple + Partizip Perfekt; markiert in einem literarischen Text eine Handlung, die kurz vor einer anderen liegt, nach quand, dès que, lorsque. Quand il eut fini, il partit.
- Imparfait du subjonctif (Erkennen): der Konjunktiv, der in sehr gehobener Prosa nach einem übergeordneten Verb der Vergangenheit verwendet wird; heute durch den Konjunktiv Präsens ersetzt. Il fallait qu’il partît. (modern: qu’il parte).
Formen und Muster
Verbangleichung im Spaltsatz nach c’est…qui:
| Hervorgehobenes Element | Spaltsatz | Verbangleichung |
|---|---|---|
| moi | C’est moi qui… | …qui suis |
| toi | C’est toi qui… | …qui es |
| lui / elle | C’est lui qui… | …qui est |
| nous | C’est nous qui… | …qui sommes |
| eux / elles | Ce sont eux qui… | …qui sont |
Passé simple-Endungen (Produktion):
| Person | -er (parler) | -ir/-re (finir) | avoir | être |
|---|---|---|---|---|
| je | parlai | finis | eus | fus |
| tu | parlas | finis | eus | fus |
| il/elle | parla | finit | eut | fut |
| nous | parlâmes | finîmes | eûmes | fûmes |
| vous | parlâtes | finîtes | eûtes | fûtes |
| ils/elles | parlèrent | finirent | eurent | furent |
Passé antérieur und imparfait du subjonctif (Erkennen):
| Zeitform | Bildung | Beispiel (3. Pers. Sg.) |
|---|---|---|
| Passé antérieur | passé simple von avoir/être + Partizip | il eut parlé / il fut parti |
| Imparfait du subjonctif | passé simple-Stamm + -sse-Endungen | qu’il parlât / qu’il finît / qu’il eût |
Häufige Nominalisierungssuffixe:
| Basis | Nomen | Genus |
|---|---|---|
| construire | la construction | f. |
| développer | le développement | m. |
| fermer | la fermeture | f. |
| arriver | l’arrivée | f. |
| lent | la lenteur | f. |
| libre | la liberté | f. |
Beispiele
| Français | Deutsch |
|---|---|
| C’est toi qui as raison. | Du bist derjenige, der recht hat. |
| Ce que je préfère, c’est le silence. | Was ich bevorzuge, ist Stille. |
| Ce sont les enfants qui ont tout cassé. | Die Kinder sind es, die alles kaputtgemacht haben. |
| Hausse des prix et fermeture des usines. | Anstieg der Preise und Schließung der Fabriken. |
| Il entra dans la pièce et s’assit. | Er betrat den Raum und setzte sich. |
| Dès qu’il eut terminé, il se leva. | Sobald er fertig war, stand er auf. |
| Il aurait fallu qu’elle vînt plus tôt. | Sie hätte früher kommen müssen. |
| On sait pas encore, franchement. | Wir wissen es ehrlich gesagt noch nicht. (familier) |
Häufige Fehler
- C’est moi qui a raison -> C’est moi qui ai raison – das Verb nach qui richtet sich nach moi (1. Person).
- C’est les voisins qui… -> Ce sont les voisins qui… – verwende ce sont vor einem Nomen im Plural im sorgfältigen Register.
- Je sais pas, monsieur le directeur -> Je ne sais pas – behalte das ne im gehobenen oder schriftlichen Register bei.
- l’augmentation de les prix -> l’augmentation des prix – auch in nominalisierten Ausdrücken verschmilzt de + les -> des.
- Il entrait, regardait et sortait (als Vordergrunderzählung) -> Il entra, regarda et sortit – abgeschlossene Erzählhandlungen stehen im passé simple, nicht im imparfait.
- Quand il a eu fini, il partit (Register vermischt) -> Quand il eut fini, il partit – bleib im literarischen System: passé antérieur mit passé simple.
Tipps
- Entscheide dich für ein Register und bleib dabei; das schnellste Erkennungszeichen eines Lernenden ist ein umgangssprachliches Wort in einem gehobenen Satz.
- Um in einem Spaltsatz zwischen qui und que zu wählen: qui, wenn das hervorgehobene Wort das Subjekt ist, que für alles andere.
- Nominalisiere, um gehoben zu klingen und Schlagzeilen zu schreiben; entnominalisiere (zurück zum Verb), um beim Sprechen natürlich zu klingen.
- Lerne das passé simple vor allem in der dritten Person – dort verwendet die Literatur es am häufigsten.
- Du musst das passé antérieur und imparfait du subjonctif nur erkennen; in deinen eigenen Texten verwendest du stattdessen plus-que-parfait und den Konjunktiv Präsens.
- Erkenne das imparfait du subjonctif an seinem Zirkumflex und den Endungen -ât/-ît/-ût oder -ssent – lies es dann wie einen gewöhnlichen Konjunktiv.